Tierischer Besuch im Klassenzimmer 22. Januar 2010

 

Ein tiefes Bellen ertönt aus der dunklen Ecke. Flat Coated Retriever Hündin „Gemma“ hat Finja gefunden. Die 8-Jährige Schülerin hat sich hinter einer Kiste im finsteren Keller versteckt. Nun versteckt sich Darleen, und wird anschließend vom Beauceron Aias gesucht. Auch der 8-jährige Rüde meistert die Aufgabe spielerisch in wenigen Minuten.

 

Die Suchübungen im Keller waren Abschluss eines spannenden Hundebesuches in der Grundschule Voslapp. Zwölf Kinder der „Hunde AG“ hatten die zwei- und vierbeinigen Helfer der DRV (Deutscher Rettungshundeverein) Rettungshundestaffel Ems-Jade e.V. eingeladen. Unter dem Motto „Hundeberufe“ lernten die Kinder den Unterschied zwischen Trümmer-, Flächen- und Lawinenhunden, ließen sich von den Hundeführern über die Ausbildung der Hunde berichten und erzählten ganz stolz ihre eigenen Hundeerfahrungen. Mucksmäuschenstill wurde es, als die Hundeführer von Einsätzen der Hunde erzählten.

 

Anschließend stand die praktische Arbeit mit den Rettungshunden auf dem Programm. Die Kinder lernten, dass Rettungshunde auf Kommando bellen und durften diese Übung auch selber ausprobieren. Aus allen Ecken tönte das „Gib laut“ und natürlich hörte man auch aus allen Ecken die Antworten der fünf Hunde.

 

Die Hundeführer zeigten den Kindern Übungen aus dem Unterordnungsprogramm wie Sitz, Platz, Steh und Voraus und demonstrierten, dass sich Rettungshunde auch tragen lassen.

 

Krönender Abschluss des Besuches war schließlich das Suchen der Hunde im verwinkelten, dunklen Keller. Jedes Kind wollte natürlich von einem Rettungshund gefunden werden, und somit durften sich auch alle Hunde mehrmals auf die Suche begeben.

 

Die Hunde AG der Grundschule Voslapp trifft sich einmal wöchentlich. „Wir wollen den Kindern den richtigen Umgang mit Hunden näherbringen“, so Rektorin Ursula Adam. Wichtige Partner in diesem Projekt sind die Golden Retriever Hündin „Frida“ und der Labrador Rüde „Cooper“. Beide sind in jeder AG Stunde anwesend, und fordern die Kinder auf, das theoretische Wissen gleich in die Praxis umzusetzen.

Auf dem Programm stehen Themen wie die Abstammung des Hundes, Hundeverhalten, Hundepflege und Hundekrankheiten. „Besondere Freude haben die Kinder an den praktischen Unterrichtseinheiten“, so Imke Sindern, Leiterin der Hunde AG. Da werden die Hunde gekämmt, die Zähne genau untersucht, Pfotenverbände angelegt oder Spaziergänge mit den Hunden gemacht. Regelmäßig bekommt die Hunde AG Besuch von Hunden verschiedener Rassen, um die verschiedenen Charaktereigenschaften von Hütehund, Wachhund und Co besser zu verstehen.